W ten piękny piątkowy dzień od samego rana świętowaliśmy imieniny naszej szkoły. Z tej okazji jak co roku przypomnieliśmy wszystkim postać naszego Patrona, Armii Krajowej. Wspominaliśmy, kim byli jej członkowie, co dla nas Polaków zrobili i dlaczego to właśnie Armia Krajowa została wybrana na naszego Czytaj więcej
Poniżej zamieszczony został regulamin konkursu plastycznego „Nasz szkoła”. Zachęcamy do udziału! Konkurs plastycznydocx
Od roku szkolnego 2008/2009
przyznawany jest tytuł
Prymusa Szkoły.
Tytuł ten otrzymują uczniowie spełniający warunki regulaminu.
Tytuł ten otrzymali:
2022/2023
2021/2022
2020/2021
2019/2020
2018/2019
2017/2018
2016/2017
2015/2016
2014/2015
Roksana Trzcińska
2013/2014
Karolina Kapusta
2012/2013
Julia Trzyszczyk
2011/2012
Klaudia Tworzydło
2010/2011
Martyna Gibek
2009/2010
Dominika Kapusta
2008/2009
Faustyna Topolska
1. Tytuł „Prymus szkoły” przyznaje Dyrektor Szkoły po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i Samorządu Uczniowskiego.
2. Tytuł „Prymus szkoły” przyznawany będzie corocznie dla uczniów kl. IV – VIII od roku 2018/2019.
3. Ten zaszczytny tytuł może otrzymać uczeń kończący szkołę podstawową, który w klasach IV – VIII uzyskał najwyższą średnią ocen oraz wzorową ocenę zachowania we wszystkich klasach.
4. W przypadku, gdy więcej uczniów uzyska taki sam wynik, spełniając powyższe kryteria, o wyłonieniu Prymusa decydują wysokie lokaty w konkursach.
5. Uczeń z tytułem „Prymusa szkoły” otrzyma dyplom oraz nagrodę ufundowaną przez Radę Rodziców.
Nasza szkoła bierze udział w programie Laboratoria Przyszłości Dzięki otrzymanemu wsparciu, wszyscy uczniowie naszej szkoły będą mogli korzystać z nowoczesnych narzędzi i technologii wspierających edukację. Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Czytaj więcej
W roku szkolnym 2022/2023 szkoła otrzymała pomoce dydaktyczne dla uczniów objętych pomocą psychologiczno-dydaktyczną w ramach programu „Aktywna Tablica”. Zestaw „Dysleksja Pro” wspomagający umiejętność czytania i pisania oraz kształtujący wrażliwość i świadomość ortograficzną jest wykorzystywany w czasie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych. W czasie zajęć logopedycznych wykorzystano pomoc LOGOPEDIA Czytaj więcej
